《我的青春也灿烂》采取过去线为主、现代线为辅的双时空叙事手法，从1990年的中考切入，以北京市“差生云集”的西四中学为主要场景，讲述了一群聚集于此的中学生的校园生活以及他们多年后的情感纠葛。六位性格迥异的同学从陌生到熟悉，从互相拆台到携手奋进，共同演绎了一段独特的青春经历，也在彼此的成长道路上留下了不可磨灭的人生印迹。

冬天，蒂尔达·斯文顿拜访落脚于法国小山村四十余年的好友约翰·伯格，两人漫步于霭霭白雪的村庄、或深或浅地，在小屋中聊起童年记忆与历史承接。春天，透过凝视动物，经历一场人类与动物关系的思辨。夏天，于山村中